Робота соціально - психологічної служби

Соціальний педагог– це педагогічний працівник, основна мета роботи якого полягає у забезпеченні соціально-правового захисту учнів училища та в попередженні впливу негативних соціальних чинників на формування та розвиток особистості учня.
 Соціального педагог:
- здійснює соціально-педагогічний супровід дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування, дітей з особливими освітніми потребами, дітей з багатодітних та малозабезпечених сімей з метою попередження безпритульності, бездоглядності та випадків усіх форм домашнього насильства над дітьми;
- бере участь у виховній роботі з питань профілактики появи негативних форм поведінки у неповнолітніх (паління, алкоголізму, наркоманії; дитячої злочинності тощо), пропаганди здорового способу життя, статевого виховання молоді;
- допомагає виявленню творчих нахилів, розкриттю здібностей дітей та підлітків, сприяє участі учнів у суспільно-корисній, волонтерській діяльності;
- проводить просвітницьку роботу з батьками або особами, що їх замінюють (індивідуальні бесіди, виступи на батьківських зборах);
- є посередником між училищем, сім’єю, державними установами по захисту прав дітей та громадськістю; бере участь в організації їх взаємодії з метою створення умов для нормального розвитку дітей і підлітків;
- виступає на педагогічних нарадах, участь в інструктивно методичних семінарах.
Функції соціального педагога:
1. Прогностична: прогнозування посилення негативних чи позитивних сторін соціальної ситуації;
2. Консультативна: рекомендації учням, батькам, вчителям, молодіжним об’єднанням з питань розв’язання конфліктів та проблемних ситуацій;
3. Захисна: захист прав дітей, представлення їх інтересів в різноманітних інстанціях;
4. Профілактична: запобігання негативним проявам в учнівському середовищі, пропаганда ЗСЖ;
5. Соціально-перетворювальна: соціально-педагогічний захист соціально незахищених категорій дітей, сприяння професійному самовизначенню;
6. Організаційна: координація взаємодії всіх суб’єктів виховання, сприяння участі дітей у науковій, технічній, художній творчості.
Питання, за якими можна звертатися до соціального педагога:
— формування гуманних відносин між учнями та педагогами;
— охорона і захист прав та інтересів дітей;
— вивчення особливостей особистості учня, соціальної ситуації розвитку та умов життєдіяльності;
— виявлення інтересів та потреб, проблем і труднощів дітей та підлітків;
— створення атмосфери психологічного комфорту для учнів;
— організація та координація різних видів позанавчальної діяльності дітей та підлітків;
— попередження конфліктів в учнівських колективах;
— допомога у професійному самовизначенні;
— орієнтація учнів на здоровий спосіб життя;
— профілактика правопорушень серед неповнолітніх, робота з учнями “групи ризику”;
— взаємодія з педагогами, психологами, батьками або опікунами для надання допомоги учням.
Тренінгове заняття з першокурсниками
 Для  першого  знайомства   з  учнями 1 курсу соціальному педагогу краще  всього  вибрати  тренінгове  заняття   з цікавими вправами. На нашому   знайомстві, ми використовували таку вправу – «Ланцюжок».    
Учням необхідно було по черзі назвати своє ім’я та хобі. Кожен наступний учень повторює попередніх і доповнює себе, і так до останнього учня групи. Мета такого знайомства: надати змогу соціальному педагогу виявити  інтереси учнів та у подальшій своїй роботі використовувати цю інформацію для роботи.   А головне - учні  змогли дізнатись більше один про одного та краще познайомитись.
Соціальна  адаптація учнів  
Виявлення проблем  соціальної адаптації учнів 1 курсу  та запобігання дезадаптації  в новому для них середовищі, проходило за методами:
  - тестування (методика А.В. Фурмана «Визначення адаптованості   
                       учнів до зовнішнього та внутрішнього світу»);
 - спостереження ( під час уроків та перерв);
-  опитування (педагогів, учнів груп, вихователя гуртожитку).
Співпраця з ЦДП «Компас» м. Харків
Учні нашого училища групи ШЛП-21, під супроводом соціального педагога Ткаченко В.О., взяли участь в квесті «Права людини», змагання проходили в спортивному комплексі «Динамо» м. Харків. Учні мали змогу покращити свої знання, завести нові знайомства, отримати гарний та позитивний настрій. По завершенню заходу були оголошені переможці, всі  учасники нагороджені грамотами, медалями та солодкими призами.